暑期將盡，全國(guó)各地又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，冷清了將近兩個(gè)月的校門(mén)口又重新熱鬧起來(lái)了，這時(shí)候，那些活躍的邪教組織成員極有可能趁虛而入大肆宣傳拉攏，對(duì)事物認(rèn)知有限、對(duì)各類(lèi)巧妙包裝的邪教缺乏基本的識(shí)別和抵御能力的中小學(xué)生，容易成為邪教組織滲透?jìng)Φ膶?duì)象。所以，如何上好反邪教宣傳教育第一課，讓孩子們遠(yuǎn)離邪教侵害就顯得尤為重要。

警惕這“四種現(xiàn)象”

邪教組織盡管神神秘秘，但是在外在表現(xiàn)形式上會(huì)呈現(xiàn)出一些共性的特點(diǎn)，上好反邪教育第一課之前，所以必須幫助中小學(xué)生從下面六種現(xiàn)象中，認(rèn)清其現(xiàn)象背后的邪惡本質(zhì)。

1.自稱“無(wú)所不能”。邪教教主為了欺騙信徒，往往自稱是無(wú)所不能的“神”，如法輪功教主李洪志自稱是比釋迦牟尼、耶穌還要高很多倍的佛，有無(wú)數(shù)無(wú)所不能、無(wú)所不知、無(wú)處不在的“法身”；華藏宗門(mén)教主吳澤衡自稱“華藏”初祖，自夸“博大精深，貫通三界，統(tǒng)攝教宗”；“心靈法門(mén)”教主盧軍宏自稱擁有菩薩的“大神通”，通過(guò)“看圖騰”，即能知曉人生宿命根本，通覽過(guò)去預(yù)知未來(lái)。一定要警惕那些自稱“五能不能”“法力無(wú)邊”的人。

2.到處“傳播福音”。邪教組織以“傳福音”作為幌子，傳播邪教內(nèi)容，從事非法的邪教活動(dòng)。比如全能神組織要求離家出走“傳福音”，給無(wú)數(shù)家庭帶去了傷害和災(zāi)難；門(mén)徒會(huì)組織打著“傳福音”的旗號(hào)，把自己的非法活動(dòng)稱為“傳福音”，使不少不明真相的群眾上當(dāng)受騙。

3.鼓吹“包治百病”。邪教組織卻常常打著“包治百病”的幌子，拉攏和蒙騙信徒。如法輪功教主李洪志吹噓，人生病的根源是人做壞事積攢的“業(yè)力”造成的，只要修煉法輪功就能消除“業(yè)力”不得??；邪教全能神宣傳“禱告治百病”；邪教門(mén)徒會(huì)也吹噓禱告治百病。但是相信“包治百病”的最終結(jié)果，無(wú)一不是小病拖成大病，大病拖成絕癥，最終走向死亡。

4.熱心“無(wú)私幫助”。中國(guó)有句古話叫“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜”還是有一定道理的，邪教組織經(jīng)常會(huì)以小恩小惠籠絡(luò)人心，拉人入伙。門(mén)徒會(huì)以“周濟(jì)法”“幫工”，控制信徒；全能神采取給小孩兒買(mǎi)東西、給人家買(mǎi)菜、幫他人干活等“恩愛(ài)陷阱”誘人入教；血水圣靈用“臺(tái)灣游”誘騙青少年為其做事。這一點(diǎn)要尤其注意，拒絕毫無(wú)來(lái)由的“好處”，堅(jiān)決抵制那些“無(wú)事獻(xiàn)殷勤”的“熱心人”。

用好這“六個(gè)課堂”

認(rèn)清了邪教組織的本來(lái)面目，我們就可以有針對(duì)性的采取用好“六個(gè)課堂”，上好反邪教育第一課。

1.發(fā)放一批反邪教宣傳品。發(fā)放宣傳品是邪教組織慣用的伎倆，對(duì)此我們必須要針?shù)h相對(duì)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，從《反邪教宣傳教育資源庫(kù)》中選取素材，向他們發(fā)放一批反邪教宣傳品，可以是宣傳單、連環(huán)畫(huà)、宣傳折頁(yè)，也可以是小背包、筆袋、套尺甚至小書(shū)簽，最好采用漫畫(huà)+文字，以圖文并茂的形式達(dá)到理想的宣傳效果，幫助他們認(rèn)清邪教危害，自覺(jué)抵御邪教組織活動(dòng)。

2.開(kāi)展一次反邪教警示教育。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展一次反邪教警示教育，用一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)、用一家家悲慘的遭遇、用一樁樁血淋淋的事實(shí)，直觀醒目的揭示邪教組織的罪惡行徑，讓學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼。利用警示教育基地開(kāi)展反邪教宣傳活動(dòng)，可以收到了很好的社會(huì)效果，如果條件不具備，可以組織學(xué)生參觀邪教組織受害人的家庭，如果讓受害人現(xiàn)身說(shuō)法，將會(huì)產(chǎn)生更為真實(shí)的心靈沖擊效果。

3.觀看一場(chǎng)反邪教視頻。學(xué)校可以組織學(xué)生觀看凱風(fēng)網(wǎng)的訪談視頻，如《目擊全能教信徒殉道記》《一個(gè)人與全能神的戰(zhàn)爭(zhēng)》《司馬南：王林為什么有人信》等。大多數(shù)兒童對(duì)于動(dòng)漫作品都有著偏愛(ài)，可以組織觀看反邪教動(dòng)漫作品，如《“迷涂”遇邪知返記》《貪食的魚(yú)》《邪教是個(gè)什么東西》《反邪教知識(shí)小課堂》等。

4.組織一場(chǎng)反邪教報(bào)告會(huì)。學(xué)?？梢匝?qǐng)反邪教工作人員或者法律專(zhuān)家，組織開(kāi)展一次反邪教報(bào)告會(huì)，反邪教工作人員可以列舉出大量因?yàn)槊孕判敖潭罱K害人害己的案例，讓學(xué)生從中汲取教訓(xùn)，同時(shí)教給他們一些易于掌握的防反邪教的基本常識(shí)；法律專(zhuān)家從法治的角度揭露邪教組織的違法屬性，讓學(xué)生從小樹(shù)立正確的法制意識(shí)，對(duì)違背法律原則的邪教活動(dòng)避而遠(yuǎn)之。

5.舉行一次反邪教簽名活動(dòng)。制作“防范和反對(duì)邪教 從我做起”宣傳橫幅，組織學(xué)生舉行簽名活動(dòng)，形成正確的輿論宣傳導(dǎo)向。這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所可以放在博物館、文化館、科技館、圖書(shū)館等各類(lèi)場(chǎng)館，也可以放在公園廣場(chǎng)等人流量較多的地方，一方面可以讓學(xué)生自身得到教育，也可以借此向社會(huì)各界宣傳反對(duì)邪教的重要意義，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生“反對(duì)邪教從我做起”的主人翁意識(shí)。

6.舉辦一次反邪教科普展。科學(xué)永遠(yuǎn)是抵御邪教、擊碎謬論謊言的一大有力武器，組織一次反邪教科普展，直觀醒目地對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育?？破战逃箯膬蓚€(gè)層面進(jìn)行，一個(gè)是自然科學(xué)，用真實(shí)的科學(xué)原理批駁邪教宣揚(yáng)的各種荒唐現(xiàn)象，另一個(gè)人文科學(xué)，用正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀教育學(xué)生樹(shù)立無(wú)神論思想。