印象慶陽網(wǎng)訊：3月19日記者從蘭州市教科所獲悉，2018年高考備考研討會近日在蘭州召開，特別邀請到多位全國著名備考專家圍繞2018年全國高考新動態(tài)、高考命題趨勢、全國Ⅱ卷命題方向等展開研討分析，并為高考生復習“把脈開方”。

【語文】

讀一些新聞材料 理清近五年的文學類文本分類

反映出的問題：

考生答題規(guī)范意識淡薄

在高考語文閱卷中反映出的問題主要表現(xiàn)為：考生規(guī)范意識淡薄，書面表達涂改現(xiàn)象嚴重；名言名句的準確默寫不到位；文本理解似是而非；現(xiàn)代文的閱讀心理極不成熟，而且，作文審題存在巨大誤差。

復習建議：

考生應做到求實不求大

語文復習時，考生應該做到求實不求大，該得的分，一分不丟；得不到的，棄之不惜。答題規(guī)范是備考第一要任。其中，書寫要規(guī)范，不涂不抹不亂畫、照章辦事不越線；作答規(guī)范，書寫工整化、表述要點化、要點序號化、層次段落化；閱讀規(guī)范，審題閱讀逐字逐句、文本閱讀把握特征。此外，規(guī)律是備考第一要技，技術內的分盡量爭取，閱讀規(guī)律為依文據(jù)題，作答規(guī)律為扣題分點。在寫作方面，建議考生讀一些新聞材料，理清近五年的文學類文本分類，多寫一些300字左右的小段子練練思維深刻度。(河南焦作第一中學特級教師 黨紅英)

【數(shù)學】

培養(yǎng)“一題多解” “多題一解”的能力

反映出的問題:

公式記混、計算不準等頻出

從高考閱卷情況反映出學生的一些問題，主要表現(xiàn)在：公式記混；計算不準：忘記開方、忘記符號、不會因式分解等；忽略特殊情況，設直線的方程缺乏討論斜率不存在的直線；書寫步驟跳躍大，解題不規(guī)范；題目理解不到位，綜合能力弱。

復習建議

典型問題進行保溫訓練

考生應該在老師的引導下研究教材、用好教材，同時研究考題，提煉思想，總結出自己對高考試題的認知觀點，培養(yǎng)“一題多解”、“多題一解”的能力；立足基礎，注重基礎概念。導數(shù)、解析雖是高考重點難點，但應該以掌握基本知識點。除了每天有相應的配套練習之外，建議老師每周都安排一次小測，考查一周復習的內容，對典型問題進行保溫訓練。(唐山市教育局教研室數(shù)學教研員、中學數(shù)學高級教師 王慶來)

【英語】

掌握每種題型的復習法

命題：

注重基礎、強調運用

突出能力、穩(wěn)中求變

2018高考英語試題總體上體現(xiàn)“注重基礎，強調運用，突出能力，穩(wěn)中求變”的命題原則，對學習策略、情感態(tài)度和文化意識的考查滲透在對語言知識與語言技能的考查中。

高考英語試題命題特點主要為：聽力的最大特點是反復性差，需要非常高的專注度；數(shù)字題型的強化、特殊句式的關注；閱讀理解文章體裁多樣。考點穩(wěn)定，高頻考點重點考，散點考點有微調，突出科技文章的閱讀，更加注重應用。“自傳體”文學閱讀連續(xù)進入課標卷。應用文閱讀：適當提高閱讀理解的難度，在題材上可以融入名勝、景點、節(jié)日、影評、書評等文章。傳統(tǒng)閱讀：增加對第一人稱的“自傳體”文本閱讀，增加文章中的中國元素；完形填空體裁以記敘文或夾敘夾議文為主，議論文和說明文為輔，考查動詞(短語)、名詞、形容詞及副詞等實詞，少數(shù)涉及代詞、連詞、介詞(短語)等，基本不涉及冠詞、數(shù)詞等的考查；短文改錯，改正、添詞、刪詞的比例為8：1：1。

復習建議：

掌握每種題型的復習法

考生在復習中應該掌握每種題型的復習方法。聽力部分，泛聽精聽相結合(既保證量又保證精準性)，注重話題詞匯的積累，強化數(shù)字題型，關注特殊句式，平時注意積累真實語境和對話，背誦聽力場景詞。閱讀部分，保證閱讀量，分析長難句式，總結舊詞新義，歸納各體裁特點，進行分類閱讀。完形填空，掃視全文找主線，培養(yǎng)解題時的“情景意識”，關注總結高頻動詞、詞義辨析及熟詞不熟義，注意一詞多義、熟詞生義、精準的漢語釋義、英語釋義等，關注完形填空高頻詞等。短文改錯，按“考點”解題，掌握“先硬傷后軟傷”原則，即動→名→形-副→代→冠→介→連→(數(shù))，做題時應該按照通讀篇章→逐句排查→兼顧考點的順序進行，同時關注上下文二次排查，不能劃出多個詞的錯誤改成一個詞，也不能把一個錯詞改成多個正確的單詞，做到三不改：不改標點符號錯誤，不改大小寫錯誤，不改拼寫錯誤。(河北石家莊一中英語高級教師、北京師范大學學校發(fā)展中心高中部英語組專家 郭亞)

【文綜】

◎政治 重點知識復習中適時引入時政復習

復習建議：掌握“目錄”復習法考生需掌握綜合檢索和選用自己的“知識庫”中的有關知識和技能。建議考生掌握“目錄”復習法、“好題”法(以知識為線索，把相關經(jīng)典題搜集起來，集約型地練習)、“時政拓展”法，在重點知識復習中，適時引入時政復習。(湖北武漢市第二中學政治特級教師、北師大學校發(fā)展研究中心高中部專家 金本德)

◎歷史 深讀教材的基礎上細化成知識網(wǎng)絡

命題：歷史圖表題呈現(xiàn)增加趨勢全國Ⅱ卷命題特點為：題干表述簡約化、圖表運用淺層化、考點分布模糊化、能力考查復合化。從全國各地的歷史試題來看，歷史圖表題呈現(xiàn)出明顯增加的趨勢，涉及的面也很廣。

復習建議：要把書讀薄、讀厚、讀活考生應在初讀教材的基礎上勾勒出文本框架，在深讀教材的基礎上細化成知識網(wǎng)絡，運用知識結構化的方法進行知識整合，“把書讀薄”。在對教材內容結構化的基礎上，對框體內課文做注解式批注(概念、詞義的注解與隱含知識的挖掘等)、關聯(lián)式批注(知識的鏈接、比較與擴展)，“把書讀厚”。同時，倡導質疑、激勵創(chuàng)新，“把書讀活”。(天津實驗中學歷史特級教師、北京清大師德教育研究院高考研究專家顧問 牛成玉)

◎地理 強化基礎知識熟練掌握基本技能

復習建議：強化基礎知識熟練掌握基本技能強化對基礎知識(概念原理規(guī)律等)的理解和基本技能(如讀圖能力，腦中有圖等)的熟練掌握；思考或分析步驟是提出問題或質疑，學生要自己發(fā)現(xiàn)生活中、社會上或國際上有趣的地理現(xiàn)象；建立地理知識之間的聯(lián)系，構建概念圖。(天津四中地理高級教師、人民教育出版社新課程培訓專家 關克勇)

【理綜】

◎化學 加強化學實驗知識復習

命題：突出主干核心內容高考新課標全國卷命題趨勢，突出主干核心內容考查，強調基礎性。新課程高考理綜化學試題注重新教材增加內容的考查：蓋斯定律、鹽橋電池、平衡常數(shù)(K、Ka、Kb、Kh、Kw、Ksp)、pH曲線繪制。注重對數(shù)據(jù)圖表型試題的考查，注重聯(lián)系生產(chǎn)生活等。從學生的高考試卷來看，答題時抓不住關鍵字詞，不能按答題要求作答；看不到題中的隱含信息。

復習建議：注重實驗基礎知識二輪復習時，將傳統(tǒng)的以知識結構完善為主，轉變成高考題型訓練、規(guī)范答題訓練，抓住主干，突出重點。每年高考題中實驗題都占有很大的比重，是考查考生能力的重要題型?？忌鷳訌娀瘜W實驗知識復習，保證實驗復習的系統(tǒng)性、完整性。注重實驗基礎知識、基本技能，有機、無機實驗裝置圖有關的知識。對教材課本典型實驗進行素材挖掘。(天津四中中學高級教師、化學學科組長 鄭玉海)

◎生物 重視實驗試題解題方法與思路

復習建議：回歸教材，用好教材復習要回歸教材，不要過分依賴教輔材料，教材中的本節(jié)聚焦、插圖、思考與討論、相關信息、技能訓練和拓展題里面隱含了大量的過程與方法等知識，考生應該掌握。非重點內容盡量熟悉，課后習題要練到，特別重視實驗試題解題方法與思路，從題干確認實驗目的，從知識中明確實驗原理，圍繞目的展開實驗步驟，根據(jù)原理分析實驗結果等。(唐山一中中學生物高級教師、唐山市中學生物教學研究會理事 王春祥)

◎物理 認真研究高考樣題

復習建議：抓主干知識，落實核心知識接下來的復習，在抓概念、重規(guī)律和物理實驗的基礎上，認真研究高考樣題。建議考生合理分配考試時間，總體上生物30~35分鐘，化學45~50分鐘，物理60分鐘。答題時間當然要靈活掌握。關于答題的快慢控制一定要合理，切忌過快或太慢，急于求快或過于仔細都不是好的答題策略。

做到涂卡規(guī)范、實驗題(填空)規(guī)范、計算題規(guī)范，作圖規(guī)范、書寫規(guī)范、字母書寫規(guī)范，答題位置必須在規(guī)定區(qū)域答題。

來源：每日甘肅網(wǎng)——西部商報  記者：馬莉