有這樣一群人，在特定的時(shí)間段，會(huì)以特殊的身份“回家”，用他們所學(xué)到的知識(shí)，積極投身到家鄉(xiāng)的建設(shè)中來，在廣袤鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)著自己的力量，他們就是“返鄉(xiāng)”大學(xué)生。

與往年一樣，2023年的暑期，慶陽市鎮(zhèn)原縣又迎來了一批“返鄉(xiāng)”大學(xué)生，他們已經(jīng)如期到“青年之家”和各新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）報(bào)到了，“大手牽小手·快樂過暑假”“‘返家鄉(xiāng)’大學(xué)生暑期愛心‘紅領(lǐng)巾’托管班”“紅石榴志愿服務(wù)隊(duì)在行動(dòng)”等社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)行動(dòng)中也不乏他們的身影。 

鎮(zhèn)原縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心辦公室聯(lián)合團(tuán)縣委，以“大手牽小手·快樂過暑假”志愿服務(wù)活動(dòng)和“我為家鄉(xiāng)做件事”——2023年“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，積極與各實(shí)施單位加強(qiáng)溝通聯(lián)系，根據(jù)大學(xué)生的專業(yè)特長和意向需求，合理分配到各實(shí)踐單位，切實(shí)保障“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生順利上崗。大學(xué)生們?cè)谇嗄曛?、社?huì)工作站、志愿者驛站等多個(gè)崗位開展社會(huì)治理、志愿服務(wù)等基礎(chǔ)工作，在社會(huì)實(shí)踐中充分展現(xiàn)了青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)了青春力量。

返鄉(xiāng)大學(xué)生楊寧寧說：“我參加的這次大學(xué)生暑期‘返家鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)很有意義，特別是旁聽了北京科技大學(xué)的學(xué)子在團(tuán)委‘紅領(lǐng)巾托管班’授課后感觸頗深，作為師范類專業(yè)的學(xué)生，我也親身參與到了課業(yè)輔導(dǎo)中，雖然時(shí)間不長，但是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來了極大的影響。”

鎮(zhèn)原縣結(jié)合“結(jié)對(duì)幫扶·愛心甘肅”行動(dòng)，把“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生作為新時(shí)代文明實(shí)踐和志愿服務(wù)的主力軍，依托青年之家、社區(qū)服務(wù)中心等服務(wù)陣地，組織大學(xué)生積極開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)、興趣培養(yǎng)、閱讀分享、心理輔導(dǎo)、直播帶貨等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)凝聚起了鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大力量 ?！　?/p>

（作者：新甘肅·每日甘肅網(wǎng)通訊員 王瑾；采編：鎮(zhèn)原縣鄉(xiāng)村振興局周彥飛）