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樂(lè)教愛生 甘于奉獻(xiàn)——記環(huán)縣毛井鎮(zhèn)希望小學(xué)教師楊貴民

摘要:楊貴民是毛井鎮(zhèn)希望小學(xué)的一名普通教師。1991年慶陽(yáng)師范畢業(yè)后,他毅然決然地回到了家鄉(xiāng),他說(shuō)“我深愛著生我養(yǎng)我的這方水土,報(bào)效家鄉(xiāng)、投身教育是我無(wú)悔的選擇”,就這樣他在這里扎下了根,奉獻(xiàn)了一輩子。

楊貴民是毛井鎮(zhèn)希望小學(xué)的一名普通教師。1991年慶陽(yáng)師范畢業(yè)后,他毅然決然地回到了家鄉(xiāng),他說(shuō)“我深愛著生我養(yǎng)我的這方水土,報(bào)效家鄉(xiāng)、投身教育是我無(wú)悔的選擇”,就這樣他在這里扎下了根,奉獻(xiàn)了一輩子。

楊貴民老師先后獲得了全縣優(yōu)秀教師、全鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作先進(jìn)個(gè)人、第八屆“TCL希望工程燭光獎(jiǎng)計(jì)劃”奉獻(xiàn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。”這里沒(méi)有城市的紛擾喧囂,只有三尺講臺(tái)和一群求知若渴的孩子。自參加工作以來(lái),扎根基層教育三十余年如一日,先后承擔(dān)多種學(xué)科的教學(xué)任務(wù),始終秉持“讓每一名學(xué)生在學(xué)校都有收獲”的教學(xué)目標(biāo),長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校管理工作,多年來(lái)的付出深受學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的肯定。

希望小學(xué)是一個(gè)特殊的學(xué)校,這里的學(xué)生很多來(lái)自回族家庭,“我的主要職責(zé)是讓這里的孩子都來(lái)上學(xué)”,楊貴民為了這句話,走進(jìn)了不知多少個(gè)學(xué)生的家里,磨破了多雙鞋子,騎壞了多輛摩托,磨破嘴皮說(shuō)服家長(zhǎng),苦口婆心勸說(shuō)孩子,就這樣楊貴民用他的堅(jiān)持與責(zé)任在這里獨(dú)守著一方教育事業(yè)。

楊貴民老師時(shí)刻把民族團(tuán)結(jié)放在心坎上,落實(shí)在行動(dòng)上,他把“中華民族是一家”的思想融入自己的教學(xué)中,給學(xué)生講好民族故事,讓學(xué)生學(xué)好民族習(xí)俗、使學(xué)生懂得尊重民族習(xí)慣。潤(rùn)物無(wú)聲,為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春,涓涓細(xì)流,讓孩子們?cè)跓o(wú)形中鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

楊貴民老師扎根農(nóng)村,勤勤懇懇,用心耕耘,三十二年光陰,彈指一揮間,他始終認(rèn)為成績(jī)屬于過(guò)去,努力才有成就。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,作為一名人民教師,他一直以實(shí)際行動(dòng)守望者這里的孩子,彰顯著基層教師的本色,詮釋著對(duì)教育的初心和使命。

來(lái)源:毛井鎮(zhèn)人民政府

編輯/趙俊陽(yáng)
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