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【教師節(jié)特輯】勤勤懇懇育桃李 兢兢業(yè)業(yè)扶棟梁 —— 記寧縣春榮鎮(zhèn)中心小學(xué)教師孫懷儒

摘要:孫懷儒,男,漢族,1971年11月出生,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,1990年8月參加工作,正高級(jí)教師,現(xiàn)任春榮鎮(zhèn)中心小學(xué)專職副書(shū)記。從教三十四載,工作中,孫懷儒處處嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成果顯著。生活上,他團(tuán)結(jié)同志、樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn),充分發(fā)揮著一名優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用。

孫懷儒,男,漢族,1971年11月出生,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,1990年8月參加工作,正高級(jí)教師,現(xiàn)任春榮鎮(zhèn)中心小學(xué)專職副書(shū)記。從教三十四載,工作中,孫懷儒處處嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成果顯著。生活上,他團(tuán)結(jié)同志、樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn),充分發(fā)揮著一名優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用。

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以身作則 愛(ài)崗敬業(yè)

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為一名基層教育工作者,孫懷儒愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,時(shí)時(shí)處處以教育方針為指導(dǎo),以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為個(gè)人行為準(zhǔn)則 ,不斷改造自己,全身心投入到自己熱愛(ài)的職業(yè)中。他以身作則,廉潔從教,在嚴(yán)格要求師生的同時(shí),更告誡自己要率先垂范,發(fā)揮帶頭作用。孫懷儒和教師們一同備課、上課、批閱作業(yè)、參加教研活動(dòng),一起勞動(dòng),一同接受全體老師的檢查監(jiān)督。他關(guān)心、愛(ài)護(hù)同志,做到彼此尊重,密切配合、互相信任、互相關(guān)心。學(xué)校教職工身體不好、父母住院、孩子生病的時(shí)候,他都會(huì)主動(dòng)為大家安排好教學(xué)工作,讓他們無(wú)后顧之憂的去處理家務(wù)事。

真心的愛(ài)護(hù)和關(guān)心是最具有感情的激勵(lì)。在他的帶動(dòng)和感染下,學(xué)校教職工的工作熱情更加高漲,教學(xué)成績(jī)也越來(lái)越好。

扶持后輩 共同進(jìn)步

“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。作為一級(jí)教師,孫懷儒在做好自己本職工作的同時(shí),還積極承擔(dān)著培訓(xùn)青年教師的工作。為了能扶持青年教師迅速成長(zhǎng),盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,他主持召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)、新教師上崗培訓(xùn)會(huì)及校本培訓(xùn)會(huì)累計(jì)100余次,培訓(xùn)指導(dǎo)新任教師20多名。其中,2名教師榮獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào),5名教師在全縣課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng), 8名教師在全市各類課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),4名教師在省級(jí)各類課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

熱衷工作 樂(lè)于敬業(yè)

“甘于奉獻(xiàn),樂(lè)于敬業(yè)”是孫懷儒多年來(lái)工作的真實(shí)寫(xiě)照。

參加工作以來(lái),他服從組織分配、工作勤懇、勇挑重?fù)?dān),對(duì)學(xué)?;?qū)W區(qū)分配的任務(wù)都能及時(shí)完成。調(diào)任學(xué)區(qū)工作后,他積極協(xié)助學(xué)區(qū)主任的工作,負(fù)責(zé)起草各種管理制度、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃等資料,安排部署各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,督促檢查學(xué)校工作等任務(wù)。

2011年“兩基”迎國(guó)檢工作中,學(xué)區(qū)分配孫懷儒負(fù)責(zé)春榮鎮(zhèn)“普九”建檔工作 ,他犧牲假期,仔細(xì)研究推敲“普九”檔案中表冊(cè)之間的數(shù)據(jù)和邏輯關(guān)系,為基層學(xué)校“普九”建檔工作理清了思路,鋪平了道路,并在全縣“普九”工作推進(jìn)會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。數(shù)據(jù)驗(yàn)收期間,孫懷儒加班加點(diǎn),按時(shí)按期保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),受到省、市、縣各級(jí)驗(yàn)收人員的廣泛好評(píng)。

2012年4月,學(xué)區(qū)分派孫懷儒負(fù)責(zé)春榮小學(xué)附屬幼兒園建設(shè)工程。他協(xié)同學(xué)區(qū)主任完成了建園前的征地、規(guī)劃、報(bào)批、審資、通電、通水等工作。開(kāi)工后,他,嚴(yán)把工程質(zhì)量,不分晝夜和工人們一道投入到工程建設(shè)之中。如今,春榮小學(xué)附屬幼兒園已成為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心示范幼兒園。

2012年9月,孫懷儒調(diào)任為中心小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng):

1.他采取“以人為本,情感滲透”的管理方法,使得全校教職員工形成了積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏的工作氛圍。任校長(zhǎng)8年期間,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)?cè)谌h18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)中連續(xù)名列前茅,并多次在全縣綜合督導(dǎo)和目標(biāo)任務(wù)書(shū)驗(yàn)收中獲得獎(jiǎng)勵(lì);

2.他狠抓校本培訓(xùn)、校際交流和課堂教學(xué)水平的提高工作。在他的帶動(dòng)和管理下,三年多的時(shí)間,有5人在全縣課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),8人在教師學(xué)苑“一師一優(yōu)課”賽課活動(dòng)中獲獎(jiǎng),7人在全市各類課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);

3.他積極倡導(dǎo)以“問(wèn)題即課題,教育即研究,成長(zhǎng)即成果”為特點(diǎn)的教育行動(dòng)研究方式,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),有效解決新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生、教師成長(zhǎng)和學(xué)校共同發(fā)展。以他牽頭組織實(shí)施的《農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略》課題研究被市教研室立項(xiàng)確定為市級(jí)研究課題,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校課題研究工作多年來(lái)的空白局面;

4.他組織全校師生積極開(kāi)展各類文體競(jìng)賽活動(dòng),師生課余生活不斷豐富。2013年“六一”前夕,學(xué)校組織34名品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童到省會(huì)蘭州參加夏令營(yíng)科普實(shí)踐活動(dòng),并與西北師大大學(xué)生同臺(tái)演出,春榮中心小學(xué)被省教育促進(jìn)會(huì)授予會(huì)員單位,并獲“牽手革命老區(qū)留守兒童示范項(xiàng)目?jī)?yōu)秀組織獎(jiǎng)”;2014年6月,學(xué)校編排的《唐詩(shī)新唱》在全縣中小學(xué)生讀書(shū)展演競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng),并被縣文化局錄成視頻光盤報(bào)送參加全省比賽;同年后季,學(xué)校組織編排的誦讀節(jié)目《留守兒童的夢(mèng)》參加了第四屆全市中小學(xué)生文藝展演比賽以及第五屆全省中小學(xué)生文藝展演視頻錄像參賽節(jié)目;2017年學(xué)校組織編排的誦讀節(jié)目《王二小》在全縣中小學(xué)生讀書(shū)展演競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);

5.他節(jié)資擴(kuò)源,通過(guò)維修校舍,購(gòu)置辦公設(shè)備,綠化、美化、文化校園,使得學(xué)校教育教學(xué)條件不斷改善。2016年春榮鎮(zhèn)中心小學(xué)被縣局列為項(xiàng)目建設(shè)重點(diǎn)學(xué)校,計(jì)劃建設(shè)實(shí)驗(yàn)樓一棟,餐飲樓一棟,廁所一棟。

2022年,全縣實(shí)行縣管校聘制度改革后,孫懷儒被提名擔(dān)任春榮鎮(zhèn)中心小學(xué)專職副書(shū)記。作為一名黨務(wù)工作者,他以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,推動(dòng)單位黨建工作不斷進(jìn)步,深受黨員和群眾的好評(píng),同時(shí)也受到了上級(jí)黨組織的好評(píng),中心校支部連續(xù)兩年被局黨組評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。

育桃李,勤勤懇懇。扶棟梁,兢兢業(yè)業(yè)。孫懷儒把所有的溫情化作無(wú)數(shù)份愛(ài)心奉獻(xiàn)給教職工和孩子們,把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)這片沃土之中。而他辛勤的付出也終將得到了豐碩的回報(bào):2012年9月,孫懷儒被縣委、縣政府評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師;2017年9月,孫懷儒被市委、市政府被為市級(jí)模范教師;2019年8月,孫懷儒被慶陽(yáng)市教育局認(rèn)定為全市名師;2019年9月,孫懷儒被甘肅省教育廳評(píng)為全省農(nóng)村骨干老師。

三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。教師節(jié)到了,祝福老師們健康幸福,桃李滿天下,芬芳遍中華!

編輯/趙俊陽(yáng)
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