教育是國之大計、黨之大計。

近年來，平涼市委、市政府始終堅持教育優(yōu)先戰(zhàn)略，緊緊圍繞立德樹人根本任務，持續(xù)強化保障、擴增資源、提升質量、深化改革、為民解憂，著力推動教育事業(yè)蹄疾步穩(wěn)發(fā)展，為經濟社會高質量發(fā)展注入新動能、提供強支撐。

夯基礎 辦學條件整體改善

秋日清晨，走進平涼市鐵路中學，金色的陽光灑在嶄新的教學樓上，目之所及皆是新景象，“園林校園、智慧校園、特色文化校園”的理念滲透到每一個細節(jié)。

色彩鮮艷的操場上，跑道線條清晰醒目，大片草坪綠意盎然；教學樓內部，每間教室都配備了智慧課堂等現(xiàn)代化教學設備；素養(yǎng)中心、銀駱駝科創(chuàng)中心、熔點閱讀中心、學生發(fā)展中心、理化生標準化實驗室等一應俱全，為教師安心育人、學生靜心學習提供了有力保障。

“為解決老舊學?？臻g不足、設施老化、配套不足等問題，學校實施改擴建項目，得到了市區(qū)兩級的大力支持。”平涼市鐵路中學黨總支副書記、校長董滿祥介紹說，學校擴建后可設置教學班72個，新增學位1950個，總學位可達3450個，有效解決了周邊學生入學難問題。

這幾年，平涼市民最真切的感受就是身邊的新學校越來越多了。

平涼市持續(xù)加大財政投入，設立市級教育高質量發(fā)展獎勵資金100萬元，近3年全市教育經費投入達到130.5億元，占一般公共預算總支出的近五分之一。精心謀劃實施各類項目1097個，通過“騰籠換鳥”方式推動中心城區(qū)教育資源持續(xù)優(yōu)化，平涼市鐵路中學、市實驗小學等一批學校和幼兒園完成擴建，新建改擴建校舍55.87萬平方米，新增學位2.9萬個，“擇校熱”“大班額”“入公辦園難”等教育民生難題得到有效緩解，群眾對優(yōu)質教育資源的需求得到更好滿足。

深改革 教育質量連年攀升

今年8月，平涼市崆峒區(qū)西大街小學與紅旗街小學、柳湖學區(qū)、大寨學區(qū)、上楊學區(qū)召開了以強帶弱型集團化辦學推進會。

西大街小學教育集團總校是一所百年老校，有著豐厚的歷史和人文積淀，近年來更是以優(yōu)質的教學資源、良好的教學質量和五育并舉的教學特色受到社會各界的認可。

該教育集團于2022年7月正式掛牌成立。按照全市“外延拓展、內涵提升、典型引領”的集團化辦學思路，該集團今年將3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)納入，以績效捆綁評價、一體評優(yōu)選先、統(tǒng)籌職稱評聘為抓手，通過更新辦學理念、共享優(yōu)質資源、深化教研教改、強化督導評估、加強師資培訓來提升集團辦學內涵，將集團化辦學模式成功應用到城鄉(xiāng)學校共同體建設，為促進區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展蹚出了新路子。

36度辦學模式、“四紅建設”、開辟勞動實踐基地……開展集團化辦學以來，紅旗街小學在總校的引領下，從輸血到造血，在學習借鑒總校做法的基礎上，逐漸建立了自己的特色，提高了社會滿意度和認可度。

近年來，平涼市縱深推進集團化辦學，穩(wěn)步推進基礎教育課程改革和高考綜合改革，全市高中教育質量躍居全省第一梯隊，中高職院校辦學質量穩(wěn)居全省前列，在全省職業(yè)技能大賽中獲獎率連續(xù)保持領先位置，2022年平涼市和莊浪、靜寧兩縣分別被評為全省職業(yè)教育改革成效明顯市、縣。

以平涼一中為代表的一批優(yōu)質高中，緊緊圍繞高考綜合改革，縱深推進新課程實驗，注重課程建設，統(tǒng)籌實施新課程新教材，推動高考質量連年提升，每年有更多的學子考入知名高校。平涼一中積極與北京師范大學、西北師范大學、西北工業(yè)大學附屬中學等省內外知名高校和高中學校開展雙高聯(lián)合型集團化辦學，定期開展教師培訓、教育科研、課程建設、創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)、學生生涯規(guī)劃指導、教研教改交流等工作，著力打造跨區(qū)域合作共建聯(lián)盟。

強隊伍 發(fā)展動能持續(xù)強勁

9月8日，慶祝第四十個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰活動在北京舉行，靜寧縣威戎小學教師高燕獲得“全國優(yōu)秀教師”稱號，并作為我省9名參會代表之一現(xiàn)場接受表彰。

高燕參加工作34年來，經歷過多個鄉(xiāng)村小學工作崗位，先后承擔語文、數(shù)學等多門學科教學工作。她始終秉承“用心教書，用愛育人”的教學理念，認真教學、潛心研究，逐漸形成了獨特的教學風格和高效的教學方法，深得學生愛戴、家長和社會認可。先后被評為“甘肅省農村骨干教師”“甘肅省骨干教師”，2017年榮獲甘肅省“園丁獎”。

高燕是平涼市諸多優(yōu)秀教師的一個縮影。全市現(xiàn)有教職工3.49萬人，專任教師3.2萬人，正高級職稱432人，副高級職稱6477人，中級職稱11178人。

近年來，平涼市深入實施“三名”工程，多渠道引進高層次專業(yè)人才，推行城鄉(xiāng)教師集團化辦學輪崗交流、培訓提升，成立省級“隴原名師工作室”10個、“平涼名師工作室”30個，近3年公開招考、簽約引進優(yōu)秀教師2204人，全員培訓教師10.8萬人（次），829名教師成長為省級以上骨干教師、學科帶頭人和隴原人才，34名教師被評為全國優(yōu)秀教師，7名教師被評為全國模范教師，45名教師被評為省級特級教師，廣大教師見賢思齊、潛心從教、傳承師道，競相踐行教育家精神的良好氛圍初步形成。

平涼市委、市政府高規(guī)格表彰獎勵優(yōu)秀教師，全面落實教師待遇政策，教師隊伍穩(wěn)定性和職業(yè)幸福感持續(xù)提升。

抓思政 立德樹人落地落實

“同學們，讓我們在新時代的浪潮中，堅定信念，勇往直前。以實際行動禮贊新中國，奮進新時代……”近日，在陜師大平涼實驗中學多功能報告廳舉辦的第九期家國情懷系列講座上，歷史老師岳黎霞以一段激昂的演講激勵學生樹立遠大的理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。講座結束后，現(xiàn)場學生紛紛舉手發(fā)言，表達自身感想和愛國情懷。

“通過本次講座，同學們了解了歷史，在先輩身上汲取到了當代青少年應有的家國情懷和理想抱負，自覺地將個人命運與祖國命運、民族振興聯(lián)系起來，在為國家、為民族、為人民謀利益的奮斗中實現(xiàn)個人價值。”陜師大平涼實驗中學校長李曉亞表示，今后，學校將持續(xù)整合優(yōu)勢學科資源，發(fā)揮教師的主動性、創(chuàng)造性，不斷探索更有特色、更接地氣、更靈動的大思政課程。

自平涼市“大思政課”建設工程啟動以來，市、縣兩級教育工作領導小組將思政教育列入年度要點定期專題研究部署，黨政干部多次深入學校宣講，各學校聚焦機制建設、隊伍建設、課程教學和資源整合等關鍵環(huán)節(jié)，強化思想引領，凝心鑄魂育人，“大思政課”建設勢頭良好。

今年7月1日，平涼市學校思政課建設現(xiàn)場會在崇信縣召開，明確按照“1446”模式，即建設一個紅色文化育人共同體、抓好四個特色課堂、拓展四類實踐教學基地、落實六個一紅色活動，持續(xù)開展“大思政課”系列主題活動，創(chuàng)新思政課一體化建設模式和課程思政協(xié)同育人機制，推進“大思政課”建設走深走實。全市中小學黨組織書記代表、“大思政課”教育實踐基地負責人、德育工作六星學校負責人和思政課名師工作室主持人共計120多人，現(xiàn)場觀摩了思政課教學活動和紅色情景劇。

“我們將以更高站位、更大力度、更實舉措進一步深化教育綜合改革，全力以赴辦好人民滿意的教育，持續(xù)增強人民群眾對教育改革發(fā)展的獲得感、幸福感。”平涼市教育局黨組書記、局長楊靜偉表示。（田麗媛）