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慶陽市教育局召開高考備考工作座談會

摘要:12月23日,慶陽市教育局召開全市高考備考工作座談會。市教育局黨組書記、局長劉小銀出席會議并講話,副局長劉亞鋒主持會議。市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人,縣(區(qū))教育局分管副局長,全市普通高中學(xué)校主要負(fù)責(zé)人參加會議。

12月23日,慶陽市教育局召開全市高考備考工作座談會。市教育局黨組書記、局長劉小銀出席會議并講話,副局長劉亞鋒主持會議。市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人,縣(區(qū))教育局分管副局長,全市普通高中學(xué)校主要負(fù)責(zé)人參加會議。

會議深入分析了全市普通高中教育教學(xué)工作及2025屆高考備考工作現(xiàn)狀,全面審視高考備考優(yōu)勢與不足,精準(zhǔn)謀劃全市普通高中提質(zhì)增效發(fā)展路徑。鎮(zhèn)原縣教育局、北師大慶陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校、環(huán)縣一中、寧縣一中分別作了交流發(fā)言。

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會議指出,高中教育是基礎(chǔ)教育的“龍頭”和“牽引”,高中教育質(zhì)量是教育強(qiáng)市的重要標(biāo)志,寄托著人民群眾對美好教育的殷切期盼。在高中屬地招生和“縣中振興”背景下,要牢固樹立質(zhì)量中心意識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析問題、明確方向,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和危機(jī)感全力以赴抓好高考備考工作。會議強(qiáng)調(diào),各縣(區(qū))教育局、各高中學(xué)校要在把握政策走向中堅(jiān)定全市高中教育的發(fā)展方向。對標(biāo)對表《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,明確不同學(xué)段的育人目標(biāo)和育人要求,遵循教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,聚焦高中學(xué)段教育質(zhì)量提升和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),牢固樹立全市“一盤棋”思想,大力推行普通高中業(yè)務(wù)提級管理,促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量。要在精準(zhǔn)診斷研判中看到學(xué)情教情校情的短板弱項(xiàng)。摸清底子、正視差距、找準(zhǔn)問題、補(bǔ)足短板,堅(jiān)持教考銜接,抓實(shí)教師日常專業(yè)學(xué)習(xí),提升教師備考能力,確保備考精準(zhǔn),有的放矢。全面落實(shí)國家《深化新時代教育評價改革總體方案》,堅(jiān)持“從入口看出口、從起點(diǎn)看變化”的增值評價理念,以進(jìn)步幅度衡量普通高中辦學(xué)質(zhì)量,激發(fā)辦學(xué)活力,促進(jìn)普通高中多樣特色發(fā)展。要在優(yōu)化備考策略中提高高考整體質(zhì)量。堅(jiān)持先研后教,注重教師專業(yè)素養(yǎng)提升,將平行教研和垂直教研相結(jié)合,校內(nèi)校外相聯(lián)動,從真問題入手,做真教研,追求真實(shí)效,全力營造濃厚的學(xué)習(xí)和研究氛圍。提倡組團(tuán)備考,充分利用數(shù)字化手段,探索組建跨縣域、跨學(xué)校備考團(tuán)隊(duì),打造協(xié)同教研共同體,通過相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補(bǔ)短,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,助力縣中教育高質(zhì)量發(fā)展。推動適學(xué)補(bǔ)弱,全面深入研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方式,充分發(fā)掘?qū)W生潛能,分層教學(xué),因材施教,為每一位學(xué)生的成長和發(fā)展提供精準(zhǔn)助力,努力讓每一個學(xué)生都能在高考中取得理想成績。實(shí)施有效管理,按照“高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、精管理、重細(xì)節(jié)”的工作要求,密切關(guān)注學(xué)生的備考狀態(tài)、思想動態(tài)和情緒變化,注重目標(biāo)引領(lǐng),細(xì)化管理流程,跳起摸高,加壓奮進(jìn),切實(shí)提高高考備考管理和服務(wù)水平。會議要求,要研判形勢提認(rèn)識,從思想認(rèn)識入手,認(rèn)清形勢,辨明方向,自我加壓,全力以赴,促進(jìn)高中教學(xué)提質(zhì)增效。要聚焦問題優(yōu)舉措,認(rèn)真分析總結(jié)高考備考中存在的短板與弱項(xiàng),緊盯問題調(diào)整工作思路,優(yōu)化備考策略,凝聚工作合力,提高高考備考的精準(zhǔn)度和實(shí)效性。要強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí),各縣(區(qū))教育局負(fù)責(zé)同志和各高中學(xué)校書記(校長),要切實(shí)擔(dān)起責(zé)任,明確目標(biāo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處、取得實(shí)效,推動全市普通高中教育高質(zhì)量發(fā)展。

編輯/趙俊陽
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