（通訊員 付麗娜）為充分發(fā)揮博物館的社會教育職能，推動文化資源與學校教育深度融合，近日，寧縣博物館精心策劃的“四進”系列活動走進了瓦斜鄉(xiāng)莊科小學、望寧小學，為師生們帶來了一場文化盛宴，標志著本年度館校合作邁入了新階段。

簽訂館校合作共建協(xié)議書

活動中，師生們在講解員的帶領下參觀了流動博物館圖片展，展覽圍繞寧縣歷史、館藏文物、人物故事展開，講解員用生動活潑的語言為同學們進行導覽，深入淺出地講述文物背后的故事。志愿者還向師生們發(fā)放了文博宣傳彩頁，現(xiàn)場解讀了《博物館條例》、《中華人民共和國文物保護法》等法律法規(guī)。

講解流動展板

“進校園”活動內(nèi)容豐富，形式多樣，旨在打破博物館與校園的物理界限，讓同學們在熟悉的環(huán)境中近距離感受歷史文化的魅力。 

發(fā)放文物宣傳彩頁

通過持續(xù)深入的館校合作和“四進”活動的開展，博物館真正成了學校教育的延伸課堂和有力支撐，為青少年健康成長注入了豐厚的文化底蘊。寧縣博物館期待與更多教育機構攜手，共同書寫文化傳承與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新篇章。